典型文献
高校英语专业学生学习投入现状调查与影响因素研究
文献摘要：
对高校英语专业学生的学习投入现状进行调查,找出影响学习投入效果的因素.调查人员在阅读有关学习投入理论的基础上,先对某地方高校的英语专业授课教师进行了大量访谈,并基于实际情况采用具有针对性的问卷来对英语专业学生的学习投入现状进行调查研究,发现影响学习投入效果的主要因素是个人意愿和外部环境.高校可以通过新生入学第一课来帮助学生形成专业认知,注重对学生听说读写综合能力的培养,同时完善管理机制,关注学生的内心需求,为学生创造适宜的学习环境,提高学生的学习主动性.
文献关键词：
高校;英语专业学生;学习投入;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
赵晓丽
作者机构：
西安交通工程学院,西安710065
文献出处：
引用格式：
[1]赵晓丽-.高校英语专业学生学习投入现状调查与影响因素研究)[J].黑龙江科学,2022(19):14-16
A类：
B类：
高校英语专业,英语专业学生,学生学习投入,地方高校,新生入学,第一课,专业认知,听说读写,关注学生,内心需求,学习环境,学习主动性
AB值：
0.232712
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