典型文献
浅谈高中阶段学习过程中的时间管理误区与对策
文献摘要：
时间管理从本质上来讲是个人的管理,从宏观的角度看是一种人生规划.关于高中阶段学习过程中的时间管理,具体研究策略需认清动机和求知欲,学会珍惜时间,提升学习的专注能力,同时结合教学实践给出相关建议.
文献关键词：
学习动机;学会取舍;讲求效益
中图分类号：
作者姓名：
王晶
作者机构：
徐州市第三中学,江苏 徐州 221005
文献出处：
引用格式：
[1]王晶-.浅谈高中阶段学习过程中的时间管理误区与对策)[J].文教资料,2022(19):140-143
A类：
B类：
高中阶段,学习过程,时间管理,误区与对策,人生规划,具体研究,研究策略,认清,求知欲,珍惜,提升学习,结合教学,学习动机,学会取舍,讲求效益
AB值：
0.496514
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