典型文献
高品质学校育人方式变革的三个关键维度
文献摘要：
基于高品质学校的现代性特征,其育人方式变革应抓住三个关键维度:在育人理念上体现大情怀,教育理解要深,育人目标要高,教育情感要真;在育人课程建设上体现大视野,课程结构要有均衡性,课程资源要有开放性,课程内容要有时代性;在育人课堂改革上体现大格局,知识习得应增强建构性,教学策略应增强整合性,内容呈现应增强情境性.
文献关键词：
高品质学校;育人方式变革;育人理念;育人课程建设;育人课堂改革
中图分类号：
作者姓名：
王永
作者机构：
成都市金牛实验中学校,成都 610000
文献出处：
引用格式：
[1]王永-.高品质学校育人方式变革的三个关键维度)[J].教育科学论坛,2022(26):7-9
A类：
育人课堂改革
B类：
高品质学校,学校育人方式,育人方式变革,关键维度,育人理念,上体,大情怀,教育理解,育人目标,教育情感,育人课程建设,大视野,课程结构,均衡性,课程资源,大格局,知识习得,建构性,教学策略,整合性,内容呈现,情境性
AB值：
0.321466
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