典型文献
智能技术赋能小学教育教学改革的背景、路径及省思
文献摘要：
"双减"政策的出台和新课标的颁布,对小学教育教学改革提出了许多新的要求,促使小学教育教学改革进入提质增效新时代.智能技术作为教育信息化2.0时代的重要代表,可以为教育教学改革提供新的路径,实现重构课堂新形态、个性化指导等任务.但是,也要注意在智能技术赋能教育教学改革的过程中衍生的一些新问题.
文献关键词：
智能技术;"双减"政策;课堂教学;教育教学改革
中图分类号：
作者姓名：
朱映霓;戴益萍;吴珂逸;樊怡婷
作者机构：
浙江海洋大学师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]朱映霓;戴益萍;吴珂逸;樊怡婷-.智能技术赋能小学教育教学改革的背景、路径及省思)[J].辽宁教育,2022(24):49-51
A类：
B类：
小学教育,教育教学改革,省思,双减,新课标,教育信息化,个性化指导,技术赋能教育
AB值：
0.200011
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