典型文献
怀仁项目学习为教改赋能
文献摘要：
近年来,山西省怀仁市教育局把教研工作当成重中之重,指导和部署各教研室广泛开展了一系列围绕"双减"中心工作的教研活动.怀仁市教育局小学教研室坚持守正创新,落实"立德树人根本任务"向纵深发展,着力带动和推进全市教育教学改革,加快该市教育高质量发展.2021年5月小学教研室开始推动项目学习,组织该市20余所学校加入山西省项目学习联合体,积极参加"山西省项目学习案例征集活动",先后有22个案例在山西省项目学习案例征集活动中获奖.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
顼锦秀
作者机构：
山西省怀仁市教育局
文献出处：
引用格式：
[1]顼锦秀-.怀仁项目学习为教改赋能)[J].教育,2022(22):40-42
A类：
B类：
项目学习,教改,怀仁市,教育局,教研工作,当成,教研室,广泛开展,双减,中心工作,教研活动,坚持守正创新,纵深发展,教育教学改革,该市,教育高质量发展,余所,所学,联合体,学习案,征集,获奖
AB值：
0.335035
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