典型文献
基于学生需求分析的大学英语教学策略研究——以经管专业为例
文献摘要：
完全学分制为高校大学英语教学改革提供了契机,在分析学习者的内在动因需求为前提的基础上构建一个立体多元化的大学英语课程体系,是有效实现大学英语教学目标的关键要素,同时也是大学英语教学改革的努力方向.文章通过对学生的调查问卷数据进行分析,了解学生学习现状和需求,从而探究英语教学改革的策略.
文献关键词：
学生需求;完全学分制;大学英语教学
中图分类号：
作者姓名：
潘婕
作者机构：
昆明城市学院,云南 昆明 650000
文献出处：
引用格式：
[1]潘婕-.基于学生需求分析的大学英语教学策略研究——以经管专业为例)[J].现代英语,2022(15):13-16
A类：
B类：
学生需求,需求分析,英语教学策略,教学策略研究,经管专业,完全学分制,大学英语教学改革,内在动因,大学英语课程,努力方向,卷数,了解学生,学习现状
AB值：
0.244965
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