典型文献
大学生英语语块能力培养探究
文献摘要：
常规模式下的高校英语教学更强调学生对语法结构的理解与把握,以及对语言意义的有效分析,在一定程度上忽略了语块教育的价值,进而影响高校学生英语表达,使得学生的语用水平较低.随着语料库语言学的持续发展,语块作为语言表达的基础单元备受关注,在大学英语教学改革中也开始重视对学生语块能力的培养.教学中尝试借助教材中话题相关语块的灵活加工和多模态手段的支持,让学生认识到语块学习的价值,提升学生英语学习效能感.
文献关键词：
英语学习;语块能力;语料库;语块教学
中图分类号：
作者姓名：
马艳梅
作者机构：
伊犁师范大学外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]马艳梅-.大学生英语语块能力培养探究)[J].教育信息化论坛,2022(13):81-83
A类：
语块能力
B类：
大学生英语,语语,培养探究,常规模式,高校英语教学,语法结构,语言意义,有效分析,高校学生,英语表达,语用,语料库语言学,语言表达,基础单元,大学英语教学改革,助教,英语学习,学习效能感,语块教学
AB值：
0.308039
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