典型文献
高职数学课堂中的"立德树人"实践与探索
文献摘要：
高职数学教学因为数学本身的属性,在落实"立德树人"这个根本任务中还是存在着一定的难度.本文从深入挖掘高职数学教材德育元素、抓紧课堂教学主渠道渗透德育内容、培养教师队伍德育素养等三方面进行详细阐述,对高职数学课堂"立德树人"进行了一些相关探索,为实现对学生价值重塑、知识传授和能力培养三者融合的教学略尽绵薄之力.
文献关键词：
立德树人;高职数学;德育元素
中图分类号：
作者姓名：
王沙沙
作者机构：
西安高新科技职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]王沙沙-.高职数学课堂中的"立德树人"实践与探索)[J].产业与科技论坛,2022(18):111-112
A类：
B类：
数学课堂,实践与探索,高职数学教学,数学教材,德育元素,抓紧,主渠道,渗透德育,德育内容,伍德,德育素养,相关探索,学生价值,价值重塑,知识传授,绵薄之力
AB值：
0.305189
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