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典型文献
构建以学生为主体的数学高效课堂
文献摘要:
新课改的提出,要求教师正确地认识"教"与"学"的关系,能够认识到学生是学习的主体,教学活动的设计、组织与实施,都需要坚持以学生为主体的教学理念,满足学生的学习需求,促进学生的全面发展.因此,初中数学高效课堂的构建,需要坚持以学生为主体的教育理念,进一步优化教学方法,体现出数学教师对学习者的尊重,能够让数学教学顺应儿童的天性,给学生提供更多参与的机会、探究的空间,以帮助学生在主动建构中获得学习能力的提升.基于此,本文以初中数学教学为例,对以学生为本理念下的数学高效课堂构建提出了以下几点建议,以供参考.
文献关键词:
初中数学;以学生为主体;高效课堂
作者姓名:
徐庆梅
作者机构:
江苏省连云港市赣榆殷庄中学 222100
文献出处:
引用格式:
[1]徐庆梅-.构建以学生为主体的数学高效课堂)[J].数理化解题研究,2022(29):41-43
A类:
B类:
以学生为主体,新课改,求教,组织与实施,学习需求,优化教学,数学教师,主动建构,初中数学教学,以学生为本,高效课堂构建,以下几点,几点建议
AB值:
0.232215
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