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浅谈高中化学教学中的社会性科学议题
文献摘要：
为了能够使学生成为国家所需要的人才,教师需要在开展课堂教学的时候引入社会性的科学议题.本文从意义、模式、实施三个方面入手,分析了高中化学教学中的社会性科学议题.
文献关键词：
课堂教学;社会性科学议题;高中化学
中图分类号：
作者姓名：
杨丽英
作者机构：
江苏省南通市天星湖中学 226000
文献出处：
引用格式：
[1]杨丽英-.浅谈高中化学教学中的社会性科学议题)[J].数理化解题研究,2022(18):135-137
A类：
B类：
高中化学教学,社会性科学议题
AB值：
0.096661
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