典型文献
理实结合的"目标结构分析基础"课程教学模式改革探析
文献摘要：
针对"目标结构分析基础"课程教学过程中存在的"通""旧""缺""单"等问题,本文从教学体系优化、教学方法革新、实践内容建设、工程案例与有限元结合和考核机制创新等方面对课程建设进行了探析,提出了改进措施和方法,探索了理实结合的教学模式,以期更好地培养学生工程思维和解决实际工程问题的能力.
文献关键词：
理实结合;教学模式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
朱宏伟;李邦杰;王顺宏;李亚雄
作者机构：
火箭军工程大学 陕西西安 710025
文献出处：
引用格式：
[1]朱宏伟;李邦杰;王顺宏;李亚雄-.理实结合的"目标结构分析基础"课程教学模式改革探析)[J].科技风,2022(36):101-103
A类：
B类：
理实结合,目标结构,课程教学模式,教学模式改革,改革探析,体系优化,教学方法革新,内容建设,工程案例,元结,考核机制,机制创新,工程思维,工程问题
AB值：
0.410264
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
