典型文献
双碳目标下高校能动专业开展责任关怀教育
文献摘要：
以某高校能动专业2020届本科毕业生的就业分析作为切入口,探讨双碳目标下高校能动专业开展责任关怀教育的有效路径.通过专业层面纳入人才培养方案,教师层面融入日常教学,学生层面浸入社团、科研、竞赛和社会实践等措施,在高校中推广责任关怀理念,培养学生责任关怀素养,提高学生可持续发展能力.
文献关键词：
高校;双碳目标;能动专业;责任关怀
中图分类号：
作者姓名：
乔宗良;张蕾;曹越;任少君
作者机构：
东南大学 江苏南京 210096;南京科技职业学院 江苏南京 210048
文献出处：
引用格式：
[1]乔宗良;张蕾;曹越;任少君-.双碳目标下高校能动专业开展责任关怀教育)[J].科技风,2022(35):45-47
A类：
B类：
双碳目标,能动专业,责任关怀,关怀教育,本科毕业生,就业分析,切入口,人才培养方案,日常教学,学生层面,浸入,社团,关怀理念,关怀素养,可持续发展能力
AB值：
0.31861
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