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产教融合背景下计算机类课程混合式教学改革与研究
文献摘要：
随着时代的飞速发展,在教育深化改革不断进行的背景下,产教融合成为计算机类课程引发的职业教育改革重要的发展路径.实训基地的建设探索过程中,职业院校始终坚持着服务地方经济、承担社会责任的历史使命,而为了达成这一伟大的目标,需要职业院校借助信息化时代特有的产能推动力,以及相关问题的改进工作,不断提升计算机教学整体水平,逐渐满足对计算机类课程的需求,达成人才培养的最终目的.
文献关键词：
产教融合;计算机类课程;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
赵菲;王志臣;李慧
作者机构：
哈尔滨剑桥学院 黑龙江哈尔滨 150069
文献出处：
引用格式：
[1]赵菲;王志臣;李慧-.产教融合背景下计算机类课程混合式教学改革与研究)[J].科技风,2022(31):100-102
A类：
B类：
产教融合背景,计算机类课程,混合式教学改革,教学改革与研究,职业教育改革,实训基地,建设探索,职业院校,服务地方经济,历史使命,要职,信息化时代,计算机教学
AB值：
0.233956
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