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浅谈"系统解剖学"混合式教学模式改革的几点思考
文献摘要：
"系统解剖学"是基础医学中重要的支柱学科之一,在医学教学以及医学实践中都占据着重要的位置,是学习医学的必要基石.在"系统解剖学"教学过程中,围绕培养目标,结合实际医疗工作所需的要求,同时教学过程中不断渗透人文精神,培养尊重人类、尊重生命、甘于奉献、有爱心和高尚职业道德情操的医学工作者.随着时代的进步,要求"系统解剖学"教学方法不断改革创新,来适应当下的教学需求,促进学校教学水平不断提高.
文献关键词：
系统解剖学;教学模式;教学改革;思考
中图分类号：
作者姓名：
恩和吉日嘎拉;高尚;王志强;杨喜
作者机构：
内蒙古医科大学人体解剖学教研室 内蒙古呼和浩特 010059
文献出处：
引用格式：
[1]恩和吉日嘎拉;高尚;王志强;杨喜-.浅谈"系统解剖学"混合式教学模式改革的几点思考)[J].科技风,2022(27):88-90
A类：
B类：
系统解剖学,混合式教学模式,教学模式改革,几点思考,基础医学,医学教学,医学实践,医疗工作,人文精神,重人,尊重生命,甘于,爱心,高尚,职业道德,道德情操,教学需求,学校教学,教学水平
AB值：
0.338079
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