典型文献
"中药学"课程线上线下教学实践与思考
文献摘要：
"中药学"课程的教学一直面临着教学方式单一、教学氛围枯燥、学生学习效率不佳的问题.新冠疫情促进了依赖互联网的"中药学"课程线上教学普及,为传统线下教学模式增添了不少活力,传统线下教学模式已不再适应现有教学和社会环境.在经历一个完整教学周期后,通过对"中药学"课程疫情期间线上和传统线下教学模式的优劣势进行比较,并探讨了后疫情时代"中药学"课程最佳教学模式,为推动适应时代潮流先进教学模式的建立提供参考.
文献关键词：
中药学课程;线上教学;线下教学
中图分类号：
作者姓名：
曹迪;郑咏秋;王秀;刘瑾
作者机构：
皖南医学院 中药学教研室,安徽 芜湖 241002
文献出处：
引用格式：
[1]曹迪;郑咏秋;王秀;刘瑾-."中药学"课程线上线下教学实践与思考)[J].教育教学论坛,2022(14):165-168
A类：
B类：
线上线下教学,教学实践与思考,教学氛围,枯燥,学生学习效率,线上教学,线下教学模式,再适应,完整教学,教学周期,优劣势,中药学课程
AB值：
0.231324
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
