典型文献
基于"雨课堂"的混合式教学模式探讨——以"计算机网络技术基础"为例
文献摘要：
近些年信息化技术快速发展并普及,通过网络化技术进行线上线下混合式教学是改进教学的有效手段,基于"雨课堂"平台的教学可以充分利用线上线下的教学资源,实现教师与学生的全方位互动,调动了学生的学习积极性,参与度大幅提升,同时管控好学生的手机,提升了教学效果.
文献关键词：
雨课堂;混合式教学;探讨
中图分类号：
作者姓名：
曾繁明
作者机构：
正德职业技术学院 江苏南京 211106
文献出处：
引用格式：
[1]曾繁明-.基于"雨课堂"的混合式教学模式探讨——以"计算机网络技术基础"为例)[J].科技风,2022(15):100-102
A类：
B类：
雨课堂,混合式教学模式,模式探讨,计算机网络技术基础,信息化技术,网络化技术,线上线下混合式教学,改进教学,教师与学生,学习积极性,好学
AB值：
0.266143
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