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面向新能源科学与工程专业的"传统能源概论"教学模式优化研究
文献摘要：
"传统能源概论"作为新能源科学与工程专业本科生的石油地质基础课程,是学生了解传统能源系统的第一门专业课程.本课程以传统能源的基本知识入手,使学生对传统油气行业所必须具备的基础地质知识有了系统性的学习.通过了解传统能源领域的前沿热点研究问题,能够加强新能源专业本科生对新能源及传统能源体系的进一步理解和认识.因此,开展该课程的教学模式优化研究,能够有力地推动新能源学科发展,并能够有效地提高教学质量,为国家培养出具有创新精神及实践能力的新能源高技术人才.
文献关键词：
新能源科学与工程;传统能源;教学模式;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
林亚尼;张天择;傅恒
作者机构：
成都理工大学能源学院 四川成都 610059
文献出处：
引用格式：
[1]林亚尼;张天择;傅恒-.面向新能源科学与工程专业的"传统能源概论"教学模式优化研究)[J].科技风,2022(13):103-105
A类：
B类：
新能源科学与工程,工程专业,传统能源,概论,教学模式优化,专业本科,本科生,石油地质,基础课程,能源系统,第一门,基本知识,油气行业,基础地质,地质知识,能源领域,前沿热点,热点研究,研究问题,新能源专业,能源体系,提高教学质量,创新精神,技术人才,课程设计
AB值：
0.345452
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