典型文献
高校舞蹈教学中创造性思维培养研究
文献摘要：
创造性思维培养是现阶段高校教育研究的重点和核心内容,培养学生的创造性思维对于学生学习能力的提升和学生的未来发展可以起到促进作用.本文聚焦于高校舞蹈教学中的创造性思维培养,分析了高校舞蹈教学中创造性思维的重要性以及高校舞蹈课程中创造性思维培养存在的问题,并提出了相应的优化方案和解决策略.
文献关键词：
高校教育;舞蹈教育;艺术教育;创造性思维
中图分类号：
作者姓名：
韩璐
作者机构：
四川电影电视学院 四川 成都 611331
文献出处：
引用格式：
[1]韩璐-.高校舞蹈教学中创造性思维培养研究)[J].戏剧之家,2022(31):145-147
A类：
B类：
高校舞蹈教学,创造性思维,思维培养,培养研究,高校教育,舞蹈课程,解决策略,舞蹈教育,艺术教育
AB值：
0.174509
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