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钢琴教学中学生创新性思维的培养
文献摘要：
随着社会的发展和进步,对于一个国家和民族来说,人才的重要性愈发凸显.而培养人才最重要的就是要从创造力的培养方面着手,这对于当下的学校教育也是一个新课题.钢琴教学属于一门艺术类课程,和传统的文化课有着本质区别,钢琴教育有其特定教学体系、教育框架与教学方法,在教学期间,应注重对学生的创造思维进行开发,促进学生创新思维的发展,培养全面发展的创新型人才,以满足社会发展所需.本文针对钢琴教学中学生创造性思维的培养问题展开了分析,并提出了几点教学建议.
文献关键词：
钢琴教育;创造性;思维能力
中图分类号：
作者姓名：
李新苗;薛雯幻
作者机构：
吉林艺术学院艺术教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]李新苗;薛雯幻-.钢琴教学中学生创新性思维的培养)[J].艺术评鉴,2022(20):81-84
A类：
B类：
钢琴教学,中学生,创新性思维,培养人才,学校教育,艺术类课程,文化课,本质区别,钢琴教育,教育框架,创造思维,学生创新思维,创新型人才,学生创造性思维,培养问题,教学建议
AB值：
0.330966
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