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高校舞蹈专业应用型人才培养的创新思考
文献摘要：
高校舞蹈专业主要培养的是具备舞蹈理论、舞蹈表演技艺、群文文艺理论、舞蹈历史知识的专业应用型人才,重点发展的是舞蹈专业学生的艺术创造能力、审美思维能力、舞蹈表演能力等.在"文化强国"的社会发展背景之下,高校舞蹈专业教学为芭蕾舞表演人才、现代舞表演人才、中国舞表演人才的培养奠定了基础,也为广大舞蹈表演团体、舞蹈艺术院校、舞蹈科研单位等提供了大量的专业应用型人才.本文就高校舞蹈专业应用型人才培养现状切入,概述了高校舞蹈专业应用型人才培养的创新思路,结合教学案例分析了高校舞蹈专业应用型人才培养创新实施方略.
文献关键词：
高校;舞蹈专业;应用型人才;培养
中图分类号：
作者姓名：
张溪璐
作者机构：
广东文艺职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]张溪璐-.高校舞蹈专业应用型人才培养的创新思考)[J].艺术评鉴,2022(24):121-124,159
A类：
现代舞表演
B类：
专业应用,应用型人才培养,创新思考,舞蹈表演,表演技艺,群文,文艺理论,历史知识,艺术创造,创造能力,审美思维,表演能力,文化强国,高校舞蹈专业教学,芭蕾舞,中国舞,表演团,舞蹈艺术,艺术院校,科研单位,人才培养现状,创新思路,结合教学,教学案例分析,人才培养创新,创新实施,实施方略
AB值：
0.252678
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