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传统文化教育与高校舞蹈教学的融合探讨
文献摘要：
优秀传统文化蕴含着极其重要的教育价值,在高校舞蹈教学实践中对优秀的传统文化内容进行挖掘,促进传统文化教育的有效组织实施,能丰富舞蹈教学内涵,切实增强高校舞蹈教学活动的综合效果,提高学生舞蹈技能水平,同时促使学生的文化素养得到相应的培养.本文针对传统文化教育与高校舞蹈教学的融合发展进行研究,在简要解读传统文化教育与高校舞蹈教学融合重要性的基础上,提出了在舞蹈教学中促进传统文化教育融合渗透的建议,旨在促进高校舞蹈教学的创新组织规划,借助舞蹈教育的力量促进传统文化的有效传承,对学生的文化素养加以培养.
文献关键词：
高校;传统文化教育;舞蹈教育;融合教育
中图分类号：
作者姓名：
邓子威;王雪萍
作者机构：
韩国三育大学;南通大学
文献出处：
引用格式：
[1]邓子威;王雪萍-.传统文化教育与高校舞蹈教学的融合探讨)[J].艺术评鉴,2022(16):118-121
A类：
B类：
传统文化教育,高校舞蹈教学,教育价值,文化内容,有效组织,组织实施,教学内涵,切实增强,综合效果,舞蹈技能,技能水平,文化素养,养得,教学融合,教育融合,融合渗透,创新组织,组织规划,舞蹈教育,有效传承,融合教育
AB值：
0.248939
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