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高校舞蹈教学传承民间舞蹈文化的有效策略
文献摘要：
传承优秀传统文化是实现文化自信的重要基础,而民间舞蹈文化也是传统文化的重要组成部分.本文主要研究了高校舞蹈教学传承民间舞蹈文化所面临的问题,发现学生在舞蹈教学中对民族民间舞蹈的文化内涵缺少具体、详细认知,出现形体动作混乱等情况.并且舞蹈艺术的选择受环境因素等影响,会偏向市场趋势主导的部分.对此提出了相关具体策略:建议教师在舞蹈教学中增强区域特色民俗文化应用,借助情景教学让学生通过亲身实践把握民族民间舞蹈的奥义,转变学生的精神面貌,从而使民间舞蹈具备较强感染力.
文献关键词：
高校;舞蹈教学;传承;民间舞蹈;文化
中图分类号：
作者姓名：
邹鹏
作者机构：
宜春幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]邹鹏-.高校舞蹈教学传承民间舞蹈文化的有效策略)[J].艺术评鉴,2022(17):145-148
A类：
B类：
高校舞蹈教学,民间舞蹈文化,有效策略,民族民间舞蹈,形体动作,舞蹈艺术,择受,市场趋势,具体策略,区域特色,民俗文化,情景教学,亲身,精神面貌,感染力
AB值：
0.185121
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