典型文献
基于责任导向的多元教学模式在"诊断学"实验实践课中的应用
文献摘要：
文章首先论述了多元教学模式在"诊断学"实验实践课中的应用现状,然后阐述了基于责任导向的多元教学模式在"诊断学"实验实践课中应用的重要性,最后提出了基于责任导向的多元教学模式在"诊断学"实验实践课中应用的策略.
文献关键词：
多元教学模式;"诊断学"实验实践课;责任导向
中图分类号：
作者姓名：
鄢丽;陈友华;赵俊梅
作者机构：
武汉大学人民医院血液内科,湖北 武汉,430060
文献出处：
引用格式：
[1]鄢丽;陈友华;赵俊梅-.基于责任导向的多元教学模式在"诊断学"实验实践课中的应用)[J].西部素质教育,2022(24):170-173
A类：
B类：
责任导向,多元教学模式,诊断学,实验实践,实践课,课中
AB值：
0.133846
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