典型文献
课程思政指导下"工程设计"科研式实践课程创新
文献摘要：
《高等学校课程思政建设指导纲要》指出专业实验实践课程,要注重学思结合、知行统一,增强学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力.《纲要》对于专业实践课程的指导与目前"工程设计"课程教学改革方向高度契合,在"工程设计"课程的科研式实践课程创新改革基础上,建立"工程设计"课程思政改革方案,为专业综合设计类课程提供一套可借鉴的课程思政改革方案.
文献关键词：
课程思政;实践教学;教学改革;科研实践
中图分类号：
作者姓名：
丁振扬;田庆国;汪毅;张学迁;刘铁根
作者机构：
天津大学 精密仪器与光电子工程学院,天津 300072;天津大学 光电信息技术教育部重点实验室,天津 300072
文献出处：
引用格式：
[1]丁振扬;田庆国;汪毅;张学迁;刘铁根-.课程思政指导下"工程设计"科研式实践课程创新)[J].教育教学论坛,2022(24):185-188
A类：
B类：
思政指导,实践课程,高等学校,学校课程,指导纲要,专业实验,实验实践,重学,学思结合,知行统一,勇于探索,创新精神,专业实践课,课程教学改革,改革方向,课程创新改革,改革基础,课程思政改革,改革方案,综合设计,设计类课程,科研实践
AB值：
0.393654
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