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典型文献
合理借助信息技术有效辅助学情分析
文献摘要:
翔实有效的学情分析能够基于学生的知识储备、情意基础和存在困难等方面探寻突破教学重点难点的有效策略,从而助推课堂教学目标的达成.合理借助信息技术可以快速有效地开展课前、课中、课后三个环节的学情分析,有针对性地收集、分析、运用数据,最终形成全面具体的学情分析报告,为教学的进一步实施打好基础.
文献关键词:
小学英语;信息技术;学情分析
作者姓名:
黄瑜香
作者机构:
福建泉州台商投资区民族实验小学 泉州362000
文献出处:
引用格式:
[1]黄瑜香-.合理借助信息技术有效辅助学情分析)[J].基础教育研究,2022(15):71-73
A类:
B类:
学情分析,翔实,知识储备,情意,存在困难,教学重点,重点难点,有效策略,助推课堂,课堂教学目标,快速有效,课前,课中,分析报告,打好,小学英语
AB值:
0.413077
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