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典型文献
专业选修课高效教学路径探讨——以物理药剂学为例
文献摘要:
文章以提升高校专业选修课的教学效率为目标,通过分析目前高校专业选修课教学现状,基于专业选修课的专业性和灵活性,提出了实现高效教学的多种路径:强调学生主体、关注学科前沿、做好学情分析、结合生活实际和巧借考勤.以期为专业选修课、专业基础课和公共选修课的教学效率的提升提供参考依据.
文献关键词:
专业选修课;高效教学;专业性;灵活性;教学路径
作者姓名:
张悦;朱华旭;付廷明;潘林梅;李博
作者机构:
南京中医药大学,江苏 南京 210023
文献出处:
引用格式:
[1]张悦;朱华旭;付廷明;潘林梅;李博-.专业选修课高效教学路径探讨——以物理药剂学为例)[J].教师,2022(32):81-83
A类:
B类:
专业选修课,高效教学,教学路径,路径探讨,物理药剂学,教学效率,教学现状,学生主体,学科前沿,好学,学情分析,生活实际,巧借,考勤,专业基础课,公共选修课
AB值:
0.276318
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