典型文献
数字化的人:人体关键点检测及教学应用之手势识别
文献摘要：
人体关键点检测可以和学生产生互动,激发其学习兴趣,但由于学校电脑硬件配置很难运行大型数据集,学生不容易体验神经网络搭建和训练过程.因此,本文尝试采集手部关键点数据,构建训练集,帮助学生体验数据集采集、简单神经网络搭建、训练和模型应用,并结合开源硬件实现手势控制灯、手势控制小车运动等交互效果,以期为进一步探究人工智能的教学应用提供参考.
文献关键词：
人体关键点;神经网络;模型训练
中图分类号：
作者姓名：
于方军;侯鹏;孙丽君
作者机构：
山东省淄博市博山区山头中心学校;山东省淄博市博山区实验中学;山东省淄博第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]于方军;侯鹏;孙丽君-.数字化的人:人体关键点检测及教学应用之手势识别)[J].中国信息技术教育,2022(21):82-84
A类：
电脑硬件
B类：
人体关键点检测,教学应用,手势识别,硬件配置,易体,训练过程,试采,手部,训练集,学生体验,数据集采,模型应用,开源硬件,硬件实现,手势控制,小车,车运,模型训练
AB值：
0.345723
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