典型文献
小学语文教学中口语交际能力的培养策略研究
文献摘要：
语文是弘扬传统文化和提高学生思想素质的基础学科,与人们的生活息息相关.小学阶段学生学好语文学科能对自身成长起到良好的促进作用.教师在教授语文基础知识的时候,还要重视学生的口语表达能力.因此,教师可先分析小学阶段培养学生口语交际能力的必要性,之后分析小学语文教学中培养学生口语交际能力存在的问题,最后提出培养学生口语交际能力的策略,供其他教师参考.
文献关键词：
小学语文;口语交际能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
肖园园
作者机构：
河北省邢台市三义庙小学,河北邢台054001
文献出处：
引用格式：
[1]肖园园-.小学语文教学中口语交际能力的培养策略研究)[J].学周刊,2022(17):109-111
A类：
B类：
小学语文教学,口语交际能力,培养策略研究,思想素质,基础学科,小学阶段,学好,语文学科,自身成长,语文基础知识,视学,口语表达能力,可先,学生口语
AB值：
0.210669
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