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典型文献
议题式教学法在高中政治教学中的运用
文献摘要:
高中政治新课标要求培养学生的学科核心素养,打造活动型学科课程则是能更好满足这一要求的有效途径.课堂是学科教学活动实施的主阵地,是活动型学科课程的最佳载体,而建设活动课堂最有效的方式就是开展议题式教学,通过议题式活动课堂推进活动型学科课程建设的有序进行.因此,教师要善于将议题式教学与高中政治教学进行有机结合,从而提高课堂教学有效性,促进学生政治素养的良好发展,让活动型学科课程真正落地生根.
文献关键词:
议题式教学法;高中政治;核心素养
作者姓名:
李韦唐
作者机构:
甘肃省民乐县第一中学,甘肃民乐734500
文献出处:
引用格式:
[1]李韦唐-.议题式教学法在高中政治教学中的运用)[J].学周刊,2022(14):88-90
A类:
议题式活动课堂
B类:
议题式教学法,高中政治教学,新课标,学科核心素养,活动型学科课程,一要,学科教学,活动实施,主阵地,课堂教学有效性,政治素养,良好发展,落地生根
AB值:
0.157546
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