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典型文献
材料力学课程思政建设的探索与实践
文献摘要:
结合材料力学课程的培养目标和学校办学特色,围绕立德树人根本任务开展了材料力学课程思政建设的探索和实践.从多维度挖掘思政元素、思政元素融入方式探索两方面进行了阐述.材料力学课程思政建设为工科专业基础课程实现"三全育人"提供了可借鉴的思路.
文献关键词:
材料力学;课程思政;思政元素;融入方式
作者姓名:
杨丽红;何晓;张学义;卢颉;唱忠良
作者机构:
哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院 黑龙江哈尔滨 150001
引用格式:
[1]杨丽红;何晓;张学义;卢颉;唱忠良-.材料力学课程思政建设的探索与实践)[J].中国现代教育装备,2022(19):97-99
A类:
B类:
材料力学课程,结合材料,校办,办学特色,探索和实践,多维度挖掘,挖掘思政元素,元素融入,融入方式,方式探索,工科专业,专业基础课程,三全育人
AB值:
0.255159
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