典型文献
利用本土资源开发园本课程
文献摘要：
幼儿的学习主要是通过与周围客观事物的相互作用来实现的,具有生命气息的本土资源是最重要的课程资源.本文阐述了一所企业幼儿园如何对周边资源进行梳理和合理开发利用,探讨因地制宜利用本土资源开发园本课程,促进幼儿身心全面和谐发展以及教师课程研究能力和家长育儿能力提升的有效路径.
文献关键词：
幼儿教育;课程开发;园本课程;本土资源;幼儿发展
中图分类号：
作者姓名：
倪晓连
作者机构：
衡阳市蒸湘区衡钢幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]倪晓连-.利用本土资源开发园本课程)[J].基础教育论坛,2022(14):95-97
A类：
B类：
本土资源,园本课程,客观事物,气息,课程资源,一所,幼儿园,合理开发,幼儿身心,和谐发展,课程研究,研究能力,育儿,幼儿教育,课程开发,幼儿发展
AB值：
0.367518
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