典型文献
面向专业应用的中职数学教学改革与实践
文献摘要：
针对当前中职学生数学学习兴趣与动力不足、教师相关专业知识储备有待加强等问题,本文从数学教学服务于中职专业课的基本途径出发,梳理相关的数学知识体系,将教学过程与学生专业学习相结合,依托专业需求调整教学侧重点与教学内容安排,优化教学手段,构建专业融合的多元评价体系.通过教学改革与创新,将中职数学所学知识点与专业应用实践进行有效连接,让学生真正理解数学理论知识在专业领域的应用价值,全面提高教学质量.
文献关键词：
中职数学;教学改革;专业应用;实践
中图分类号：
作者姓名：
林毅
作者机构：
闽侯县职业中专学校
文献出处：
引用格式：
[1]林毅-.面向专业应用的中职数学教学改革与实践)[J].基础教育论坛,2022(14):85-87
A类：
B类：
专业应用,中职数学教学,数学教学改革,教学改革与实践,中职学生,数学学习兴趣,相关专业,知识储备,备有,教学服务,中职专业课,基本途径,数学知识,专业学习,专业需求,教学侧重,侧重点,内容安排,优化教学手段,专业融合,多元评价体系,教学改革与创新,所学,知识点,有效连接,正理,理解数学,数学理论,提高教学质量
AB值：
0.417624
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
