典型文献
核心素养视角下初中体育课程的价值与重构
文献摘要：
培养学生的核心素养是当代学校教育的重要任务.体育作为实施素质教育的重要组成部分,对学生核心素养的培养具有重要意义.教师要从国家推动校园体育发展的指导思想入手,从课程目标、课程内容和课程形式等方面进行重构,凸显学校体育课程的时代价值.
文献关键词：
初中体育;核心素养;时代价值;课程重构
中图分类号：
作者姓名：
蔡雪梅
作者机构：
江苏省启东市教师发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]蔡雪梅-.核心素养视角下初中体育课程的价值与重构)[J].基础教育论坛,2022(13):68-69
A类：
B类：
核心素养视角,初中体育课,价值与重构,学校教育,素质教育,学生核心素养,校园体育,体育发展,想入,课程目标,课程形式,显学,学校体育课程,课程重构
AB值：
0.375123
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