典型文献
浅析初中体育教学中中学生身体素质提升策略
文献摘要：
初中阶段是学生身体发育比较迅速的阶段,通过体育教学针对性培养学生身体素质,有助于学生全面发展.当前初中生身体素质越来越差,如果不注重身体锻炼,提高学生身体素质,这将会影响学生身心健康发展.教育改革背景下,也对初中体育教学提出了新要求,需要教师优化教学策略,调动学生的积极性,突出学生在体育课程学习中的主体地位,同时具有创新思维和意识,为学生营造优质的学习氛围.就初中生身体素质差的原因以及身体素质培养的意义进行阐述,然后就体育教学中的问题以及提高学生身体素质的教学措施详细探究,采取创新的教学方案,调动学生在体育课堂中发挥主体作用,才能有助于实现既定教育目标.
文献关键词：
身体素质;体育课堂;教学问题
中图分类号：
作者姓名：
豆磊;高兴海;赵小平
作者机构：
甘肃省兰州市榆中县马坡学校,甘肃 兰州
文献出处：
引用格式：
[1]豆磊;高兴海;赵小平-.浅析初中体育教学中中学生身体素质提升策略)[J].新课程,2022(27):29-31
A类：
B类：
初中体育教学,中学生,学生身体素质,素质提升策略,初中阶段,身体发育,教学针对性,学生全面发展,初中生,重身,身体锻炼,学生身心健康,身心健康发展,改革背景,优化教学,教学策略,体育课程,课程学习,创新思维,学习氛围,素质培养,培养的意义,教学措施,教学方案,体育课堂,主体作用,既定,教育目标,教学问题
AB值：
0.294563
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
