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新媒体视阈下音乐教学改革策略探析
文献摘要：
随着素质教育的全面开展,对人才的综合素质提出了更高要求.音乐学科作为美育的主要途径,可以提升学生的审美情操,培养学生的艺术素养,因此在高校教学中越来越受到人们重视.新媒体视阈下教学资源不断丰富,教学模式不断优化,促进了教学的进一步改革.对于高校音乐教学来说,学校要为新媒体在音乐教学中的应用提供硬件设备和专业师资力量,还要推进音乐教学改革的贯穿和落实,整合教学资源,构建教学模式,完善评价体制.
文献关键词：
新媒体视阈下;高校音乐教学;改革策略;教学资源;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
吴静
作者机构：
常州工学院师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]吴静-.新媒体视阈下音乐教学改革策略探析)[J].艺术评鉴,2022(17):137-140
A类：
B类：
新媒体视阈下,音乐教学改革,教学改革策略,策略探析,素质教育,音乐学科,美育,美情,情操,艺术素养,高校教学,中越,不断丰富,高校音乐教学,学来,硬件设备,业师,师资力量,整合教学资源
AB值：
0.254714
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