典型文献
基于混合式教学下高校《器乐选修》课程的思政建构探索
文献摘要：
《器乐选修》是本科音乐学专业学生的一门拓展性技能必修课,也是高师院校音乐专业大多普遍开设的专业核心课程.本文以音乐学本科器乐选修课程教学为例,探讨如何利用网络平台,以线上线下的混合式教学为手段,因地制宜开展教学,以达到课程思政的教学目的.
文献关键词：
器乐选修;线上线下混合式教学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘淳尹
作者机构：
宁德师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘淳尹-.基于混合式教学下高校《器乐选修》课程的思政建构探索)[J].艺术评鉴,2022(14):89-92
A类：
器乐选修
B类：
音乐学专业,拓展性,必修课,高师院校,音乐专业,专业核心课程,选修课程,利用网络,教学目的,线上线下混合式教学
AB值：
0.159781
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