典型文献
大学物理线上线下混合式教学实践
文献摘要：
在全面深化教育教学改革的进程中,互联网技术和现代信息技术的飞速发展为教育教学提供了新的途径,线上线下混合式教学得到了很多学者的重视,本文结合本院学生的学习特点,针对性设计了大学物理线上线下混合式教学流程,并进行了教学实践,分析了线上线下教学的优缺点并对其相关性进行分析,取得了较好的教学效果.
文献关键词：
大学物理;混合式教学;实践
中图分类号：
作者姓名：
吴亚林;方路线
作者机构：
武汉工程大学邮电与信息工程学院, 湖北 武汉 430073
文献出处：
引用格式：
[1]吴亚林;方路线-.大学物理线上线下混合式教学实践)[J].青春岁月,2022(11):109-111
A类：
B类：
大学物理,线上线下混合式教学,混合式教学实践,教育教学改革,学得,本院,学习特点,针对性设计,教学流程,线上线下教学
AB值：
0.210975
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