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典型文献
工程教育专业认证背景下《沉积岩石学》实践教学改革
文献摘要:
在工程教育专业认证背景下,传统地学实验教学不能较好满足学生需求.为了培养地质行业更多的具有国际视野的创新型人才,长江大学地球科学学院在沉积岩石学实验教学中采取了一系列改革,包括更新教学实践体系,引进新型的多媒体无线互动教学系统,构建网络课堂,拓展教学实践方式等,有效提升了学生的综合素质.
文献关键词:
工程教育认证;沉积岩石学;实验教学;多媒体无线互动教学系统
作者姓名:
徐艳霞;李华
作者机构:
长江大学地球科学学院
文献出处:
引用格式:
[1]徐艳霞;李华-.工程教育专业认证背景下《沉积岩石学》实践教学改革)[J].才智,2022(27):90-92
A类:
多媒体无线互动教学系统
B类:
工程教育专业认证,专业认证背景下,沉积岩石学,实践教学改革,地学,实验教学,学生需求,养地,地质行业,国际视野,创新型人才,地球科学,科学学,新教学,实践体系,建网,网络课堂,拓展教学,实践方式,工程教育认证
AB值:
0.265081
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