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典型文献
新形势下人体解剖生理学课程思政教学模式的实践探索
文献摘要:
本研究拟在充分搜集、分析和整理《人体解剖生理学》传统教学理念和教学方法的基础上,紧随时代步伐,结合新形势下应对新冠肺炎疫情的要求以及践行社会主义核心价值观的思想需求,探索和研究前沿的人体解剖生理学教学理念和教学方法,为能够提高人体解剖生理学的教学效率、教学质量,本研究结合所在院校的专业特色和教学资源,提出从完善和拓展教学内容、渗透课程思政新理念、丰富教学内容和教学方法等方面入手,给学生提供更好的教育保证,给社会输送更多保质保量的人才.同时,本研究也为本专业课程的教学改革提供一定参考.
文献关键词:
人体解剖生理学;课程思政;教学模式
作者姓名:
杨艳萍;崔健;王郑;方延龙
作者机构:
陕西服装工程学院健康学院
文献出处:
引用格式:
[1]杨艳萍;崔健;王郑;方延龙-.新形势下人体解剖生理学课程思政教学模式的实践探索)[J].才智,2022(24):55-57
A类:
B类:
人体解剖生理学,生理学课程,课程思政教学,思政教学模式,紧随,代步,研究前沿,生理学教学,教学效率,专业特色,拓展教学,保质保量
AB值:
0.154092
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