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含能材料课程实案化教学改革探索与实践
文献摘要：
实案化教学是一种创新性的教学实践活动,是实战化训练在课堂教学中的具体反映.含能材料课程在实案库建设、教学内容、教学实施和教学评价等方面进行实案化教学改革实践工作.通过实案化教学改革将课堂教学与岗位工作实际联系起来,将专业教学与课程思政有机融合起来,提高学生学习兴趣,实现教学相长,达到知识构建、思维训练、能力培养、情感与价值观的培塑等教学目的,实现课堂与工作岗位的精准对接.
文献关键词：
实案化教学;实案;教学改革;教学实践;含能材料
中图分类号：
作者姓名：
汪涛;孔凡成;王瑞浩;郑晓慧;范光明
作者机构：
空军勤务学院,江苏 徐州 221005;西南科技大学,四川 绵阳 621010
文献出处：
引用格式：
[1]汪涛;孔凡成;王瑞浩;郑晓慧;范光明-.含能材料课程实案化教学改革探索与实践)[J].高教学刊,2022(36):151-154
A类：
实案化教学
B类：
含能材料,教学改革探索,实战化训练,教学实施,教学改革实践,实践工作,工作实际,专业教学,提高学生学习兴趣,教学相长,知识构建,思维训练,培塑,教学目的,工作岗位,精准对接
AB值：
0.256009
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