典型文献
论社会主义核心价值观融入高校专业课——以汉语言文学专业教学为例
文献摘要：
高校教师在专业课程教学中融入思想政治教育元素,是一种新的课程观.这种课程观要求发掘专业课程中的德育内涵,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的统一.在汉语言文学专业课程中融入社会主义核心价值观,对高校传统的汉语言文学专业教学思维和教学设计都是一次带有创新性质的教学改革实践.这在强调立德树人的思想政治教育改革背景下具有重要的创新价值与现实意义,为高校其他专业开展"课程思政"建设提供了经验借鉴.
文献关键词：
"课程思政";社会主义核心价值观;汉语言文学
中图分类号：
作者姓名：
张欣
作者机构：
渤海大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]张欣-.论社会主义核心价值观融入高校专业课——以汉语言文学专业教学为例)[J].教书育人（高教论坛）,2022(09):80-83
A类：
B类：
高校专业课,汉语言文学专业,专业教学,高校教师,专业课程教学,思想政治教育元素,课程观,德育内涵,融入课堂,教学思维,教学改革实践,改革背景,创新价值,经验借鉴
AB值：
0.180411
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