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中俄联合办学高等数学双语教学难点剖析
文献摘要：
高等数学是大学理工科专业的一门重要基础课,是考研必考的重要课程之一.教师如何教好高等数学以及让学生真正理解并掌握高等数学中的难点与技巧无疑是非常关键的.文章介绍中俄联合办学高等数学双语教学的一些难点和授课技巧,目的是让更多的青年教师受到启发,在教学实践中能够发挥良好的作用.科学引导初学者入门,注意中学知识点与大学知识点的良好衔接;对双语教学授课内容要科学取舍,抓住重点和难点,科学展开归类例题讲解;授课中要关注学生的兴趣,适时调整双语教学模式.
文献关键词：
高等数学;双语教学;难点剖析;授课技巧
中图分类号：
作者姓名：
谢素英;韩斌;管俊彪
作者机构：
杭州电子科技大学 理学院,浙江 杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]谢素英;韩斌;管俊彪-.中俄联合办学高等数学双语教学难点剖析)[J].高教学刊,2022(24):14-17,22
A类：
中俄联合办学
B类：
高等数学,教学难点,难点剖析,理工科专业,基础课,考研,必考,教好,正理,常关,授课技巧,青年教师,科学引导,初学者,入门,意中,知识点,授课内容,取舍,重点和难点,例题讲解,课中,关注学生,双语教学模式
AB值：
0.309694
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