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新时代中小学劳动教育课程体系构建探索
文献摘要:
劳动教育课程是对中小学生进行劳动教育的主渠道,其功能的整体性和科学性是其他教育形式无法替代的.因此构建劳动教育课程体系,借助课程实施劳动教育,对全面提高中小学生劳动素养,保证学校劳动教育常态、有效实施具有重要意义.本文主要围绕新时代中小学劳动教育课程体系,阐述如何构建劳动教育课程体系以及构建中需要注意的几个问题.
文献关键词:
中小学;劳动教育;课程体系
中图分类号:
作者姓名:
王玉梅
作者机构:
甘肃省教育装备办公室
文献出处:
引用格式:
[1]王玉梅-.新时代中小学劳动教育课程体系构建探索)[J].新课程导学,2022(20):32-34
A类:
B类:
新时代中小学,中小学劳动教育,劳动教育课程,课程体系构建,中小学生,主渠道,教育形式,课程实施,劳动素养,学校劳动教育,有效实施
AB值:
0.170313
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