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探析校外实践基地劳动教育资源的开发与利用
文献摘要：
校外实践基地作为校外开展劳动教育的重要场所,在创新劳动教育方式、丰富劳动教育课程内容上具有重要的现实价值.但由于校外实践基地教师对自身资源认识不足、开发与整合意识不强,导致其尚未发挥出劳动教育的功能和价值.因此,基地建设要做好顶层设计,以需求为导向,以基地特色产业、文化为依托,科学制定劳动教育目标,充分发挥校外实践基地的育人功能,提升学生的动手实践能力与解决问题的能力.
文献关键词：
校外实践基地;劳动教育资源;开发;利用
中图分类号：
作者姓名：
刘倩;刘京华;宋丽
作者机构：
石家庄市青少年社会综合实践学校,河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]刘倩;刘京华;宋丽-.探析校外实践基地劳动教育资源的开发与利用)[J].教育实践与研究,2022(21):122-123
A类：
B类：
校外实践基地,劳动教育资源,开发与利用,新劳动教育,教育方式,劳动教育课程,现实价值,开发与整合,整合意识,基地建设,以需求为导向,特色产业,教育目标,育人功能,动手实践能力,解决问题的能力
AB值：
0.256814
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