典型文献
新时代劳动教育课程的价值与建构
文献摘要：
在新时代的背景下，做好劳动教育，落实立德树人的根本性任务。在当前的学校劳动教育实践中，存在着一定的问
题。基于现实性的问题，从教育理念、教育课程、教育实施三个方面出发，构建一个五育并举的劳动教育观念，建立
一个三位一体的劳动教育课程体系，切实保证劳动教育的基本效果。
文献关键词：
新时代;劳动教育课程;价值
中图分类号：
作者姓名：
胡惠彬
作者机构：
福建省惠安工农学校 福建惠安 362100
文献出处：
引用格式：
[1]胡惠彬-.新时代劳动教育课程的价值与建构)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(46):14-16
A类：
B类：
新时代劳动教育,劳动教育课程,学校劳动教育,劳动教育实践,现实性,五育并举,劳动教育观,教育观念
AB值：
0.21084
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