典型文献
PBL项目式教学法在"大学生职业发展与就业指导"课中的实践研究
文献摘要：
文章首先概述了PBL项目式教学法的定义、教学流程以及其优势和难点,然后以广州某民办应用型本科高校国际教育学院2020级商务英语专业的"大学生职业发展与就业指导"课为例进行了实践研究.研究采用了等组研究的方法,旨在解决——应用PBL项目式教学法是否能够提高学生对"大学生职业发展与就业指导"课的兴趣和信心?通过调查问卷、访谈、课堂观察等研究方法对PBL项目教学法和传统教学法的教学效果进行对比分析,最终发现PBL项目式教学法对学生的学习能够起到积极的推动作用,具体体现在学生对这门课的学习兴趣、参与课堂活动的主动性、通过考核的信心的变化上.
文献关键词：
PBL项目教学法;大学生职业发展与就业指导;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
邢雷
作者机构：
广东外语外贸大学南国商学院,广东广州 510545
文献出处：
引用格式：
[1]邢雷-.PBL项目式教学法在"大学生职业发展与就业指导"课中的实践研究)[J].教师,2022(28):111-113
A类：
B类：
PBL,项目式教学法,大学生职业发展与就业指导,课中,教学流程,广州某,民办应用型本科高校,国际教育,商务英语专业,课堂观察,项目教学法,传统教学法,具体体现,课堂活动,通过考核
AB值：
0.169901
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