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流体输送实训中的教学设计与应用
文献摘要：
项目教学法应用于中等职业教育中，可营造积极的学习氛围，激发学生的学习兴趣，在化工和材料类教学实践中有
着重要教学价值，对提升中职学生的专业能力有着积极作用。基于此，本文首先简单阐述了项目教学法的内涵，分
析了流体输送实训中项目教学法的应用特点，结合学校的流体输送实训装置，重点研究了项目教学法在流体输送实
训中的教学设计与具体应用实施过程，最后从学生、教师和教学方法三方面对流体输送实训中项目教学法的应用进
行了教学反思。
文献关键词：
流体输送;项目教学法;工艺流程;教学设计;教学反思
中图分类号：
作者姓名：
栗莉
作者机构：
沈阳市化工学校 辽宁沈阳 110122
文献出处：
引用格式：
[1]栗莉-.流体输送实训中的教学设计与应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(31):151-153
A类：
B类：
流体输送,教学设计与应用,项目教学法,中等职业教育,学习氛围,材料类,教学价值,中职学生,中项,应用特点,实训装置,应用实施,教学反思
AB值：
0.216176
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