典型文献
初中物理生活化教学的认识与实践
文献摘要：
初中是义务教育阶段的重要时期,而初中物理教育又是提高中学生科学素养的重要途径.让学生更好地理解自然物理现象,掌握和消化物理知识,生活化教学模式是一种有效的物理教学方法.文章首先深入分析初中物理生活化教学的意义,而后对初中物理生活化教学的具体范畴进行了分析,最后阐述了初中物理生活化教学的实践策略.
文献关键词：
初中物理;教学生活化;实践
中图分类号：
作者姓名：
俞勇锋
作者机构：
福建省福州市鼓楼区黎明中学,福建 福州 350002
文献出处：
引用格式：
[1]俞勇锋-.初中物理生活化教学的认识与实践)[J].教师,2022(18):66-68
A类：
B类：
初中物理,认识与实践,义务教育阶段,物理教育,高中学生,学生科学素养,自然物,物理现象,物理知识,生活化教学模式,物理教学,体范畴,实践策略,教学生活化
AB值：
0.257158
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