典型文献
基于产教融合理念的《产品设计》课程实践教学改革研讨
文献摘要：
产教融合的教学模式能够促进大学生的全面发展,让学生提前熟悉企业工作的流程,对学生步入社会开展工作有着重要作用.但是在实际教学过程中,教师将学生的培养重心放在了理论知识部分,对实际操作的关注不够,这不利于学生将学到的知识灵活地应用到实际中.因此教师应变革传统的教学方法,培养优秀人才,让学生真正做到学以致用.该文从让学生成为课堂的主体,促进学生全面发展,改革课程教学内容,培养学生创新能力和创业思维,加强教育实践基地建设这四个方面论述产教融合理念下《产品设计》课程实验教学的开展.
文献关键词：
产教融合理念;《产品设计》课程;实践教学;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
王娴雅
作者机构：
宿迁学院,江苏宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]王娴雅-.基于产教融合理念的《产品设计》课程实践教学改革研讨)[J].创新创业理论研究与实践,2022(23):31-33
A类：
B类：
产教融合理念,产品设计,课程实践教学,实践教学改革,企业工作,开展工作,实际操作,学到,教师应,优秀人才,学以致用,学生全面发展,学生创新能力,创业思维,教育实践基地,实践基地建设,课程实验,实验教学
AB值：
0.289413
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