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产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究
文献摘要：
深化产教融合,培养高层次应用型人才,是推动研究生教育高质量发展的战略性举措.各高校在推进研究生教育改革中,结合自身优势与特色,将产教融合理念渗透到研究生培养过程的各环节,逐步建立起研究生教育与产业统筹融合创新发展的格局,取得了一定的成效.基于此,就产教融合背景下专业学位研究生培养现状、产教融合具体方式、培养方案改革探索方面展开讨论,提出"0.5+1+1.5"新的培养模式与课程体系.总之,研究生教育培养方案改革一定要结合高校自身特点来进行,并且一定要根据学生的升学或就业需求去改进,还要结合地方经济发展需求,使产教融合政策发挥最大优势.
文献关键词：
产教融合;专业学位研究生;培养方案
中图分类号：
作者姓名：
肖光春;张辉;赵伟;许崇海
作者机构：
齐鲁工业大学〔山东省科学院〕 机械工程学院,山东 济南 250353;山东省机械设计研究院,山东 济南 250031
文献出处：
引用格式：
[1]肖光春;张辉;赵伟;许崇海-.产教融合背景下专业学位研究生培养改革探索研究)[J].教育教学论坛,2022(16):180-184
A类：
B类：
产教融合背景,专业学位研究生培养,研究生培养改革,改革探索,探索研究,深化产教融合,应用型人才,教育高质量发展,推进研究,研究生教育改革,产教融合理念,理念渗透,渗透到,培养过程,融合创新发展,培养现状,培养方案,展开讨论,5+1+1,总之,研究生教育培养,自身特点,就业需求,求去,地方经济发展,产教融合政策,策发,最大优势
AB值：
0.356235
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